Bella-robotti saa kuudesluokkalaisista opettajia Espoon Yrityskylässä
Espoo, 7.10.2026. Espoon Yrityskylässä kuudesluokkalaiset pääsevät tutustumaan tekoälyn toimintaan uudella tavalla. Oppilaat eivät ainoastaan käytä valmista tekoälysovellusta, vaan opettavat itse Bella-nimistä robottia tunnistamaan esineitä ja toimimaan annettujen ohjeiden perusteella.
Uusi AI Studio on aloittanut toimintansa neljässä Yrityskylän keskuksessa. Espoon lisäksi oppimisympäristö on käytössä Turussa, Vaasassa ja Oulussa. Ensimmäiset oppilaat aloittivat työskentelyn lokakuun 2026 ensimmäisellä kokonaisella viikolla, kertoo robotin kehittänyt suomalainen IchiZero 7.10.2026 julkaisemassaan tiedotteessa.
Robotti ei aina tunnista oikein – ja juuri sitä halutaan näyttää
Bellalle opetetaan asioita esimerkkien avulla. Oppilas voi näyttää robotille erilaisia esineitä ja seurata, miten sen tunnistaminen kehittyy opetuksen myötä.
Jos robotti tekee virheen, tehtävä ei välttämättä ole epäonnistunut. Oppimisympäristön keskeinen tavoite on havainnollistaa, ettei tekoäly ymmärrä maailmaa samalla tavalla kuin ihminen. Sen vastaukset riippuvat sille annetusta tiedosta ja siitä, miten järjestelmä on rakennettu.
Oppilaat voivat samalla huomata, miksi tekoälyn tuottamaa tulosta kannattaa arvioida kriittisesti. Tekoälyn toiminta ei ole erehtymätöntä, vaikka sen vastaukset vaikuttaisivat vakuuttavilta.
Tehtäviin ei vaadita aikaisempaa ohjelmointikokemusta. Työskentely tapahtuu helppokäyttöisen sovelluksen avulla, ja Yrityskylän ohjaajat opastavat oppilaita.
Uuden oppimisympäristön tavoite on 19 000 lasta
AI Studio yhdistää fyysisen robotin, sovelluksen ja lyhyet opetustehtävät. Sen suunnittelussa on painotettu tekemällä oppimista: teknologia tulee ymmärrettävämmäksi, kun oppilas voi itse kokeilla, miten se reagoi.
Hankkeen tavoitteena on tavoittaa noin 19 000 oppilasta neljässä Yrityskylässä ensimmäisen toimintavuoden aikana. Kyseessä on tulevaa osallistujamäärää koskeva tavoite, ei jo toteutunut kävijäluku.
Oppimisympäristöä kehittävän IchiZeron tausta ulottuu Nokia Bell Labsin tutkimukseen. Yritys irtautui Nokian tutkimusyksiköstä vuoden 2025 lopussa.
Hanke toteutetaan yhteistyössä Nuorten yrittäjyys ja talous NYT ry:n kanssa. Mukana ovat myös Nokia, Elisa ja Säätiö PS.
Tekoälytaidot ovat muutakin kuin sovellusten käyttöä
Tekoäly on jo osa lasten arkea esimerkiksi hakupalveluissa, videosuosituksissa ja keskustelusovelluksissa. Uudessa opetuksessa huomio siirtyy käyttöliittymästä siihen, miten järjestelmä tekee päätelmiä.
Yrityskylän tavoitteena on vahvistaa lasten ymmärrystä työelämästä ja yhteiskunnasta. Tekoälyn lisääminen oppimiskokonaisuuteen tuo mukaan kysymyksiä, joita tulevaisuuden työntekijät kohtaavat: miten automaatiota ohjataan, mistä virheet syntyvät ja milloin ihmisen pitää puuttua järjestelmän toimintaan.
Uuden AI Studion vaikutuksista oppimistuloksiin ei vielä ole esitetty seurantatuloksia. Sen sijaan oppilaille tarjoutuu konkreettinen mahdollisuus kokeilla teknologiaa, jonka toimintaa on muuten vaikea nähdä ulospäin.
Opetuksen tärkeä viesti on, että tekoälyä voi oppia ymmärtämään ilman, että osaa ensin rakentaa sitä itse.
