Koulujen kesälomien siirto lausunnoille – Espoon perheiden arkeen voisi tulla uusi lomarytmi
Espoo, 22.5.2026. Opetus- ja kulttuuriministeriö lähetti 22.5.2026 lausuntokierrokselle ehdotuksen koulujen ja oppilaitosten kesälomien siirtämisestä. Kyse ei ole vielä päätöksestä, vaan mallista, josta kerätään lausuntoja 3.7.2026 saakka.
Ehdotettu rytmi muuttaisi sekä kevättä että elokuuta
Lausunnolle lähteneessä mallissa kesäloman alkamista siirrettäisiin kahdella viikolla nykyistä myöhemmäksi kesäkuulle. Syyslukukausi alkaisi vasta elokuun puolivälin jälkeen. Kouluvuoden lomapäivien määrään ei ministeriön mukaan tulisi muutoksia.
Pidentyvää kevätlukukautta kevennettäisiin mallissa uudella vähintään viikon mittaisella kevätlomalla, joka ajoittuisi huhtikuun loppuun viikoille 17–18. Käytännössä tämä voisi muuttaa Espoossa monen perheen vuosikelloa: kesätyöt, harrastukset, lomamatkat, vuoroasuminen ja vanhempien työvuorot pitäisi sovittaa uuden aikataulun ympärille.
Ehdotuksen pääkohdat
- Kesäloma alkaisi kaksi viikkoa nykyistä myöhemmin.
- Syyslukukausi alkaisi elokuun puolivälin jälkeen.
- Kevääseen tulisi uusi vähintään viikon kevätloma.
- Lomapäivien kokonaismäärä ei ministeriön mukaan muuttuisi.
- Lausuntoja voi antaa 3.7.2026 saakka.
Näkemykset jakautuvat jo lausuntokierroksen alussa
Ministeriö perustelee selvitystä muun muassa perheiden yhteisen loma-ajan, lasten ja nuorten hyvinvoinnin sekä eurooppalaisemman lomarytmin näkökulmista. Suomen Yrittäjät suhtautui 22.5.2026 julkaistussa uutisessaan ehdotukseen myönteisesti ja arvioi, että muutos voisi hyödyttää matkailua, perheitä ja yritysten kansainvälisiä toimitusketjuja.
Opetusalan Ammattijärjestö OAJ puolestaan arvosteli ehdotusta samana päivänä julkaistussa tiedotteessaan. OAJ:n mukaan huomio pitäisi suunnata ensisijaisesti osaamis- ja koulutustason nostamiseen, ja järjestö pitää muutosta koulutusjärjestelmän arjen kannalta hankalana.
Espoossa vaikutukset näkyisivät monessa arjen ketjussa
Espoo on suuri koulukaupunki, jossa perusopetus, lukiot, ammatillinen koulutus, varhaiskasvatus ja harrastustoiminta kytkeytyvät tiiviisti perheiden kalentereihin. Jos lomarytmi joskus muuttuisi, vaikutus ei rajoittuisi koulun päättymispäivään. Se näkyisi myös leirien, kesätyöpaikkojen, joukkoliikenteen, lomien sijaistusten ja elokuun alun palvelutarpeiden suunnittelussa.
Lausuntokierros antaa kunnille, järjestöille, työelämälle ja perheiden arkea tunteville toimijoille mahdollisuuden tuoda esiin sekä hyötyjä että riskejä. Parhaimmillaan keskustelu voi johtaa malliin, jossa lasten palautuminen, oppiminen ja perheiden yhteinen aika saadaan sovitettua paremmin yhteen.
