Mankkaanpuron koulussa pohdittiin Itämerta ja sen tilaa: ”Itämeri on meidän rakas meri, jota pitäisi suojella”

Mankkaanpuron koulussa pohdittiin Itämerta ja sen tilaa: ”Itämeri on meidän rakas meri, jota pitäisi suojella”
Luli ja Olivia: "meri on meissä"

Minun mereni ry:n julistehaasteessa herätellään lasten ja nuorten meriluontosuhdetta ja kysytään lapsilta heidän ajatuksiaan Itämerestä.

Millainen on sinun meresi? Keitä kaikkia siellä asuu?

Tätä pohtivat Mankkaanpuron koulun oppilaat, kun he osallistuivat Minun mereni ry:n haasteeseen.

Haasteessa oppilaat kertovat omasta Itämerestään julisteen muodossa ja kisaavat samalla tuhannen euron luokkaretkirahapalkinnosta.

Oppilaiden julisteissa näkyvät roskat, lajit ja muistot merestä

Eetu, Aarni ja Aleksi esittelevät Itämeri-aiheisia julisteitaan.
Eetu, Aarni ja Aleksi pohtivat julisteissaan Itämerta roskien, lajien ja merimaisemien kautta.

6J-luokkalaiset Eetu ja Aarni ovat tarttuneet julisteessa roskateemaan ja vetoavat ihmisiin, etteivät he roskaisi. Aleksi on maalannut teokseensa meren pinnan, johon laivat ovat jättäneet kirjaimia vanavedessään.

– Minulle tulee Itämerestä mieleen monipuoliset lajit ja uimarannat roskien lisäksi, Eetu kertoo.

– Itämeri on kiva paikka, Aarni lisää.

– Minulle tulee mieleen purjeveneet, saaret ja horisontti, Aleksi sanoo.

Kaikki kolme kertovat harrastavansa kalastamista. Onkeen on tarttunut muun muassa ahvenia, siikoja ja silakoita.

Aini, Siiri ja Alma poseeraavat julisteensa kanssa.
Aini, Siiri ja Alma nostavat esiin Itämeren rehevöitymisen, roskaamisen ja lähimeren muutoksen.

Luokkatovereiden Ainin, Alman ja Siirin julisteeseen on piirretty surullinen itämerennorppa, joka katsoo muoviroskia niellyttä ystäväkalaansa.

– Itämeri on ainoa meremme, ja meille on puhuttu ykkösestä asti Itämerestä, Aini kertoo.

– Itämeri on rehevöitynyt eikä voi kovin hyvin, ja kesällä siellä on paljon sinilevää, Alma sanoo.

– Merta myös roskataan liikaa, Siiri lisää.

Kolmikko kertoo olevansa huolestunut lähimeremme puolesta. Jokaisella on Itämeren rannalla kesämökki.

– Jos katsoo kuvia meidän mökiltä vaikka 90-luvulta, meri oli kirkas. Se on koskettavaa ja haikeaa nähdä, että nyt se on ihan vihreä, Alma sanoo.

Ympäristöasiat näkyvät koulun arjessa

Kieltenopettaja Hanna Holtari.
Kieltenopettaja Hanna Holtari on asunut Espoossa Itämeren rannalla noin 30 vuotta ja käy Itämeren rannalla koiran kanssa ja uimassakin. – Se on tärkeä meri. Näen Itämeren hyvät ja huonot puolet lähes päivittäin.

Kieltenopettaja ja koulun kestävän kehityksen tiimin vetäjä Hanna Holtarin mukaan Mankkaanpuron koulussa ympäristö- ja luontoaiheet ovat vahvasti läsnä arjessa. Jokaiselle luokalle on nimetty oma ekoagentti, joka innostaa oppilaita erilaisilla tempauksilla ja haasteilla. Ekoagentit toivat luokkiin myös Minun mereni -haasteen.

– Viemme oppilaita retkelle Itämeren rannoille ja Villa Elfvikin luontotaloon tarkkailemaan luontoa. Iloitsemme eri vuodenajoista ja seuraamme eläimistöä. Tarjoamme positiivisia luontokokemuksia ja kerromme myös luonnonsuojelun merkityksestä, hän kertoo.

Holtari tuo ympäristöaiheita esiin myös kieltentunneilla ja kertoo, että koululaiset osallistuvat muun muassa luontosiivouspäiviin omien luokkiensa kanssa.

– Minusta on tärkeää, että koululaiset ymmärtävät, että jos ekosysteemimme vahingoittuu, myös ihmiset vahingoittuvat. Olemme osa luontoa. Meidän pitää pystyä jättämään planeetta seuraaville sukupolville mieluummin vähän paremmassa kunnossa kuin huonommassa. Oman vastuun ymmärtäminen olisi monessa muussakin asiassa tärkeä sisäistää, ja jokainen voi kantaa kortensa kekoon luonnon puolesta, Holtari sanoo.

Julisteissa korostuvat myös toiminta ja vastuu

Emilia, Vilma ja Alma esittelevät julistettaan.
Vilma, Emilia ja Alma muistuttavat julisteessaan, ettei meri ole roskakori.

Toisella puolella rakennusta 6M-luokkalaiset viimeistelevät julisteitaan. Vilma, Emilia ja Alma ovat piirtäneet teokseensa kalan muovipussissa ja kirjoittaneet ”Meri ei ole roskakori” ja ”Roskien ois viisaampi häipyy täält”.

– Tuon toisen lauseen keksimme UMK (Uuden Musiikin Kilpailun) voittajabiisistä, Vilma kertoo.

– Valitsimme tämän teeman, koska olemme kuulleet, että Itämerellä on paljon roskia, Emilia lisää.

Kouluun on tulossa pian lahjoituksena annetut roskapihdit, ja tytöt odottavat pääsevänsä käyttämään niitä.

– Meillä on aikaisempinakin vuosina kerätty omalta alueelta roskia esimerkiksi liikunnantunnilla. Niitä tulee tosi paljon siinäkin ajassa kerättyä, Vilma kertoo.

– Löydämme reppujakin keskeltä metsää! Emilia ihmettelee.

Luokkatoverit Veeti ja Niklas ovat piirtäneet Itämeren, jonka toinen puoli on kuollut ja toinen elää. Piirustuksen kalat ovat jumissa roskiin.

– Itämeri on tosi iso paikka, ja talvella pääsee jäitä pitkin saariin, joissa ei asuta. Ajan usein polkupyörällä merellä, Veeti kertoo.

– Sieltä löytyy erilaisia yllätyksiä, kuten hylkyjä ja jopa eläimiä, jotka ovat eksyneet muista meristä Itämereen. Koska vesi ei ole niin suolaista, siellä viihtyy sellaisia lajeja, joita muissa merissä ei viihdy, Niklas kertoo.

Luli ja Olivia ovat tehneet kansantarumaisen merihaltijan.

– Haluamme osoittaa, että meri on meissä. Jos vaikka heitämme roskaa mereen, se satuttaa myös meitä, Luli kertoo.

– Itämeri on meidän rakas meri, jota pitäisi suojella, Olivia sanoo.

Artikkelin on kirjoittanut Merja Forsman.

Julistehaaste

Minun mereni ry on haastanut Suomen 1.–9.-luokkalaiset kertomaan omasta Itämerestään julisteen keinoin.

Haaste alkoi 23.1. ja päättyy 31.3.

Parhaan julisteen tekijä voittaa luokalleen 1000 euroa luokkaretkirahaa.

Osallistumisohjeet löytyvät osoitteesta: www.innostuitameresta.fi/haaste

Lisää kuvia julistehaasteesta

Eeve ja Etaín esittelevät julistettaan.
Eeve ja Etaín ovat tehneet teokseensa itämerennorpan, joka on haihtumassa teoksesta ympäristön muuttuessa.
– Hylje on lähtemässä pois, koska jää on sulamassa ja ympärillä on roskia, Etaín kertoo.
Veeti ja Niklas esittelevät Itämeri-aiheista julistettaan.
Veetin ja Niklaksen julisteessa Itämeren toinen puoli elää ja toinen kärsii roskista.
Oppilaat työstävät Itämeri-aiheisia julisteitaan luokassa.
Julistehaasteessa oppilaat pohtivat omaa suhdettaan Itämereen ja sen tulevaisuuteen.
Pelastakaa Itämeri -juliste pöydällä.
Yksi julisteista muistuttaa suoraan ja selkeästi Itämeren suojelun tarpeesta.
Juliste, jossa muistutetaan ettei meri ole roskakori.
”Meri ei ole roskakori” on viesti, joka toistui useissa oppilaiden töissä.
Juliste, jossa kehotetaan olemaan roskaamatta.
Julisteissa näkyi vahvasti oppilaiden toive siitä, että Itämeri pidettäisiin siistinä.

Kuvat: Merja Forsman